{"id":249,"date":"2015-04-14T15:27:46","date_gmt":"2015-04-14T14:27:46","guid":{"rendered":"http:\/\/laeringsledelse.dk\/?page_id=249"},"modified":"2020-11-24T19:35:09","modified_gmt":"2020-11-24T18:35:09","slug":"laerere-og-paedagoger","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/laeringsledelse.dk\/?page_id=249","title":{"rendered":"Medarbejder"},"content":{"rendered":"<p><strong>Netv\u00e6rksrum<br \/>\n<\/strong>Indgang til digitalt netv\u00e6rksrum for medarbejdere findes her<\/p>\n<p>Grundforl\u00f8b:\u00a0<a href=\"https:\/\/laeringsledelse.dk\/kompetenceforlob\/dagtilbud\/wp-login.php?redirect_to=http%3A%2F%2Flaeringsledelse.dk%2Fkompetenceforlob%2Fdagtilbud%2F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Dagtilbud<\/a><br \/>\nKompetencepakker: <a href=\"https:\/\/laeringsledelse.dk\/dagtilbud\/kompetencepakker\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Dagtilbud<\/a><\/p>\n<p>Grundforl\u00f8b:\u00a0<a href=\"https:\/\/laeringsledelse.dk\/kompetenceforlob\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Skole<br \/>\n<\/a>Kompetencepakker: <a href=\"https:\/\/laeringsledelse.dk\/skole\/kompetencepakker\">Skole<\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>Kompetenceforl\u00f8b for l\u00e6rere og p\u00e6dagogisk personale i skole og dagtilbud<\/strong><strong><br \/>\n<\/strong>I L\u00e6ringsledelse skal l\u00e6rere og p\u00e6dagogisk personale i skole og dagtilbud have fokus p\u00e5:<\/p>\n<ul>\n<li>Barnets\/elevens l\u00e6ring og trivsel<\/li>\n<li>M\u00e5lstyring<\/li>\n<li>Anvendelsen af data og resultater i didaktiske og p\u00e6dagogiske sammenh\u00e6nge<\/li>\n<li>Teamsamarbejde som et professionelt l\u00e6ringsf\u00e6llesskab.<\/li>\n<\/ul>\n<p>M\u00e5lene for kompetenceforl\u00f8bene for l\u00e6rere og p\u00e6dagoger i skole og dagtilbud er:<\/p>\n<ul>\n<li>At styrke og udvikle de enkelte l\u00e6rere og p\u00e6dagogiske personales kompetencer til at tilrettel\u00e6gge og gennemf\u00f8re l\u00e6ringsm\u00e5lstyret p\u00e6dagogisk praksis\/undervisning.<\/li>\n<li>At styrke og professionalisere teamsamarbejdet om b\u00f8rnenes\/elevernes l\u00e6ring og trivsel<\/li>\n<li>At styrke og udvikle metoder til at anvende viden om, hvad der virker bedst og s\u00e5ledes g\u00f8re brug af data til synligg\u00f8relse af b\u00f8rnenes\/elevernes l\u00e6ring og trivsel.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u00e6s mere om kompetenceforl\u00f8bene medarbejdere i skole og dagtilbud her:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/laeringsledelse.dk\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/Kompetenceforl\u00f8b-for-skolens-medarbejdere_Program-for-l\u00e6ringsledelse.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Skole<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/laeringsledelse.dk\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/Kompetenceforl\u00f8b-for-det-p\u00e6dagogiske-personale_Dagtilbud.pdf\">Dagtilbud<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"border-radius: 2px; text-indent: 20px; width: auto; padding: 0px 4px 0px 0px; text-align: center; font: bold 11px\/20px 'Helvetica Neue',Helvetica,sans-serif; color: #ffffff; background: #bd081c no-repeat scroll 3px 50% \/ 14px 14px; position: absolute; opacity: 0.85; z-index: 8675309; display: none; cursor: pointer; top: 957px; left: 30px;\">Gem<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Netv\u00e6rksrum Indgang til digitalt netv\u00e6rksrum for medarbejdere findes her Grundforl\u00f8b:\u00a0Dagtilbud Kompetencepakker: Dagtilbud Grundforl\u00f8b:\u00a0Skole Kompetencepakker: Skole Kompetenceforl\u00f8b for l\u00e6rere og p\u00e6dagogisk &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-full-width-no-comment.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-249","page","type-page","status-publish","hentry","column","twocol"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/laeringsledelse.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/249","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/laeringsledelse.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/laeringsledelse.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/laeringsledelse.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/laeringsledelse.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=249"}],"version-history":[{"count":26,"href":"https:\/\/laeringsledelse.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/249\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2418,"href":"https:\/\/laeringsledelse.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/249\/revisions\/2418"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/laeringsledelse.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=249"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}